El coordinador de la Dirección de Prevención del Delito de la entidad, César Ríos Cunes, expresó que este programa también permite disminuir la violencia escolar y la promoción de la sana convivencia dentro de las instituciones educativas, reseña una nota de prensa.
Para tales fines se atienden denuncias de violencia escolar y se realizan jornadas de resolución de conflictos con métodos alternativos, a través de reuniones de padres y representantes y alumnos involucrados, lo que permite la mediación y la solución definitiva de la problemática, indicó Ríos, durante una actividad de Dibise va a la escuela, que se realizó en la Unidad Educativa Julio Camejo, en el municipio Bolívar, en la que participaron 100 niños de tercero y cuarto grados.
Dibise va a la Escuela fue reimpulsado el 16 de mayo pasado en 4.100 planteles, en estados en los cuales funciona el Dispositivo Bicentenario de Seguridad (Dibise). Esta nueva etapa del plan escolar se desarrolla dentro de lo que en corto plazo será el Plan Nacional de Prevención, a cargo del Ministerio para Relaciones Interiores y Justicia.
En dicho programa de prevención y seguridad participan funcionarios de la Guardia Nacional Bolivariana (GNB), de Prevención del Delito del MIJ, de la Policía Nacional Bolivariana (PNB), de la Oficina Nacional Antidrogas (ONA), así como de las policías municipales y estadales del país, que previamente son formados en materia de prevención en el consumo de drogas.
Dibise va a la Escuela, diseñado para fortalecer los valores ciudadanos y minimizar la violencia en la población escolar del país, está enfocado en atender cada uno de los niveles de educación (inicial, básica y diversificada).
Para los niños y niñas de educación inicial se organizan juegos, a fin de promover y fortalecer los valores como el respeto, la tolerancia, el compañerismo, el amor y la amistad; a los alumnos de educación básica se le dictan talleres didácticos y sencillos, que abarcan temas sobre las habilidades para la vida, proyecto de vida, autoestima, cómo manejar la presión de grupo, cómo fortalecer sus factores de protección y cómo minimizar los factores de riesgo.
Mientras, los jóvenes y adolescentes de educación media y diversificada asisten a conservatorios en los que se les explica qué son y cuáles son los tipos de drogas, cuáles son ilícitas y cuáles son lícitas. También se les informa sobre cómo su uso afecta el organismo.
FUENTE: AVN
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