"Mis compañeros y yo, hemos sido consecuentes con el cultivo de nuestras plantas, porque con la cosecha autoabastecemos nuestro comedor y logramos que nos preparen alimentos ricos en proteínas y minerales, tanto para el desayuno como para el almuerzo", indicó.
Pedrique forma parte del programa nacional para fomentar la actividades agrícolas en distintas instituciones educativas así como la practica de la agricultura urbana.
Desde su mesa de exhibición, ubicada en la plaza Bolívar de Barcelona, explicó que se han logrado cosechar hasta seis kilogramos de cada rubro.
En este mismo plantel, los alumnos promueven la producción del abono. Vanessa Gómez, estudiante de 6to grado, explicó que la elaboración del nutriente de las plantas es "fácil y sencillo".
"Tomamos un envase de plástico resistente, donde colocamos los desechos de alimentos, tierra negra y la trituramos, colocamos abundante agua y luego, debemos esperar un mes, más o menos; para poder usarlo y colocarlo a nuestras plantas, para que crezcan sanas", refirió.
Francisco Millán, Jefe de la División de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo de la Zona Educativa estadal, pronunció que la Megajornada Productiva Educativa se desarrolló este lunes en los municipios Simón Bolívar, Guanta, Juan Antonio Sotillo, Aragua, Simón Rodríguez y Anaco, donde participaron más de 100 instituciones, las cuales no solo expusieron el área agrícola sino también textil y artesanal.
"Este encuentro es un espacio en el que nuestros muchachos han demostrado el compromiso que poseen con la producción de los rubros alimentarios, para alcanzar el autoabastecimiento y potenciar la soberanía alimentaria de su colegio", dijo.
La coordinadora del Plan Manos a la Siembra en Anzoátegui, Josefina Di Lucca, comunicó que en la entidad oriental suman 301 instituciones que poseen huertos, semilleros y mesas organopónicas, donde cultivan legumbres y granos.
Señaló que la totalidad de los planteles de la región han sido abordados, y se les han dictado los programas de formación en el ámbito agroproductivo, por parte del Inces, Fundación Ciara, Insai, entre otros.
"La incorporación de las escuelas, se desarrolla de manera progresiva. Estimamos que a finales de este año, alcancemos el 50% de las instituciones, donde estemos cultivando rubros alimentarios", sostuvo.
FUENTE: AVN
